推广 热搜: 学习方法  各学科学习方法  学科学习方法  脑力开发  演讲与口才  小学学习方法  记忆力  初中学习方法  资讯  英语 

三年级英语学情剖析

   日期:2020-12-03     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:719    评论:0    
核心提示:  小学三年级的学生大多是首次正式接触英语,从和他们的谈话中,我发现有非常多的小孩是渴望学习英语的,所以起初的几堂英语课
  小学三年级的学生大多是首次正式接触英语,从和他们的谈话中,我发现有非常多的小孩是渴望学习英语的,所以起初的几堂英语课他们也都很认真。可是,当学习的单词愈来愈多时,有非常多小孩由于记不住单词而烦恼。记不住单词,不只其他人所说的他听不懂,而且自己更是不需要单独开口。就如此,教师越教越多,学生越学越没劲儿。班上能达到出色的最多只有五六个,良好的大约有七八个,剩下的就全是不想学习英语的。我想,这可能是由于大家的学校和家长都不够看重这门学科的原故吧,结果竟造成学生感觉英语课上不上没关系。试想,小孩们有了如此的态度,能学好常识吗?当然这也有老师的责任。结合这几年对三年级课程的研究,我概括了几下以点方案: (一)从课堂的四十分钟抓起。 1、培养小孩们的兴趣。每堂英语课前,我会陪着小孩们一块儿唱英语歌,并且陪着他们一块儿做动作。如此小孩们可以在非常轻松的环境中学英语。 2、提升他们的积极性。每堂英语课上,我一直会拿着自己亲手做好的单词卡片去上课的。我告诉小孩们,卡片是老师亲手做的,假如哪个会读上面的单词,老师就会把那一张奖给他,到学期末统计时,哪个得到的卡片最多,哪个就是班上小小单词王。结果,小孩们对这个还真的是十分感兴趣,他们对我卡片上的单词记忆得特别牢。另外,我还用奖励他们小贴画的方法来鼓励他们上台来用英语进行对话和表演。 3、教小孩们巧记单词。在教小孩们学习单词的过程中,我一直有意识地渗透一些字母与字母组合的常规发音办法,如此对他们记忆单词有不少帮。有时我还把一些单词串起来,编成儿歌来教他们,成效比如此干巴巴地教他们好多了。 (二)做好每位家长的思想转化工作。 要想小孩们学好英语,家长的态度也是尤为重要的。我通过打电话和放学时与家长当面交谈的方法告诉他们,目前英语课是主课,也已经纳入考试科目,期望家长们对这门科目要象对待语文、数学一样看重,并需要每一位家长都要为我们的小孩配上复读机和与课本配套的英语磁带。同时还需要家长要给我们的小孩拟定一个学习计划,督促小孩们天天都能在家里听半个小时的英语。 通过以上方案的推行,我明显地感觉到,小孩们不但对英语学习的积极性提升了,学习的效率也好多了。课本上所学的每一首英语歌曲,小孩们都会唱;课本上的部分单词,大多数小孩都能做到会认、会说;而且,每堂课上的表演环节都有小孩争先恐后地想上台表演。更被人感到欣慰的是,英语课前,班上几个英语学得特别好的学生还会在班上组织带读。我想,虽然班上的小孩还不是个个英语都学得非常不错,但至少这已是一种可喜的局面,同时,我也对小孩们将来的英语学习愈加地有信心。

 
 
更多>大智教育相关文章

考试报名
推荐图文
推荐大智教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站